บันทึกอนุทินครั้งที่ 15

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 25 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 14     เวลา 15.00-17.30น.

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประเมิน

ตนเอง :  ตั้งใจฟังอาจารย์ดี จดใจความสำคัญได้  

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง แต่งกายเรียบร้อยดี

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย      

บันทึกอนุทินครั้งที่ 14

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 18 เดือนพฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 14     เวลา 15.00-17.30น.

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ให้ไปร่วมงานโครงการครูปฐมวัยร่วมใจอนุรักษ์สืบทอดความเป็นไทย 

การประยุกต์ใช้ 

1. สามารถนำไปจัดเป็นกิจกรรมให้แก่เด็กปฐวัยได้

2. นำไปใช้ในแผนการเรียนการสอนได้

3. นำไปปรับใช้ให้สอดคล้องกับงานเทศกาลต่างๆได้

บันทึกอนุทินครั้งที่ 13

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี   วันที่ 11 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 13 เวลา 15.00-17.30น.

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประเมิน

ตนเอง :  มีหันไปคุยบ้างบางครั้งแต่จดใจความสำคัญได้พอสมควร แต่งกายเรียบร้อย 

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง เสียงดัง แต่งกายเรียบร้อยดี

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย ยกตัวอย่าง เปรียบเทียบได้ชัดเจนดี   แต่งกาย                  

บันทึกอนุทินครั้งที่12

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี วันที่ 4 เดือน พฤศจิกายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 12    เวลา 15.00-17.30น.

วันนี้อาจารย์เฉลยข้อสอบกลางภาคที่ผ่านมา

การประเมิน

   ประเมินตนเอง

    สอบครั้งต่อไปจะพยายามทำให้ดีกว่านี้ค่ะ เพราะไม่เข้าใจคำถามบางข้อ

   ประเมินเพื่อน

     เพื่อนแต่ละคนรอลุ้นคะแนนสอบทุกคนตื่นเต้น

   ประเมินอาจารย์

      อาจารย์มีการชมเชยเพื่อนๆที่ได้คะแนนดี

บันทึกอนุทินครั้งที่ 11

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี  วันที่ 28 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 11   เวลา 15.00-17.30 น.

มีการสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ประจำปี 2557

บันทึกอนุทินครั้งที่ 10

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 21 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 10    เวลา 15.00-17.30น

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประยุกต์ใช้ 

1. นำไปพัฒนาในการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติมและปรับใช้กับรายวิชาอื่นๆได้

2. สามารถนำไปสังเกตพฤติกรรมของเด็กได้

                

การประเมิน

ตนเอง :  ตั้งใจฟังอาจารย์ดี จดใจความสำคัญได้  แต่งกายเรียบร้อย 

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง แต่งกายเรียบร้อยดี

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย สรุปเข้าใจดีและยกตัวอย่างได้เห็นภาพชัดเจนดี  แต่งกาย                      สุภาพ  เรียบร้อย

บันทึกอนุทินครั้งที่ 9

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 14 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 9    เวลา15.00-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประยุกต์ใช้ 

1. นำไปพัฒนาในการศึกษาหาความรู้เพิ่มเติม

2. สามารถนำไปปรับใช้กับเด็กที่มีความบกพร่องในเรื่องนี้ได้

3. สามารถนำไปสังเกตพฤติกรรมของเด็กได้

การประเมิน

ตนเอง :  ไม่ค่อยตั้งใจฟังอาจารย์เท่าไหร่ แต่งกายเรียบร้อย 

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง แต่งกายเรียบร้อยดี

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย สรุปเข้าใจดี แต่งกายสุภาพ  

บันทึกอนุทินครั้งที่ 8 Midterm

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี  7 เดือนตุลาคม พ.ศ.2557

เวลา 15.00-17.30 น.

ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอยู่ในช่วงสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ประจำปี 2557

การบันทึกอนุทินครั้งที่ 7

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี  30 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 7   เวลา15.00-17.30น.

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากอาจารย์ไปฟังการอบรมจิตอาสาตามแนวคิดเศรษฐกิจพอเพียง

การบันทึกอนุทินครั้งที่6

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 23 เดือน กันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 6 เวลา 15.00-17.30น.

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประยุกต์ใช้ 

  1. สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนได้

  2. สามารถนำไปสังเกตพฤติกรรมเด็กได้

  3. สามารถนำไปใช้แก้ไขปัญหาได้

การประเมิน

ตนเอง :  ไม่ค่อยตั้งใจฟังอาจารย์เท่าไหร่ แต่งกายเรียบร้อย

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง แต่งกายเรียบร้อยดี

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย สรุปเข้าใจดี แต่งกายสุภาพ  

การบันทึกอนุทินครั้งที่ 5

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

วัน/เดือน/ปี 16 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 5 เวลา 15.00-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประยุกต์ใช้ 

 1. สามารถนำไปปรับใช้ในการเรียนการสอนได้

 2. สามารถนำไปสังเกตพฤติกรรมเด็กได้

 3. นำไปเป็นความรู้ให้แก่เด็กในอนาคตได้

การประเมิน

ตนเอง :  ไม่ค่อยตั้งใจฟังอาจารย์เท่าไหร่ แต่งกายเรียบร้อย 

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง แต่งกายเรียบร้อยดี

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย สรุปเข้าใจดี แต่งกายสุภาพ  

การบันทึกอนุทินครั้งที่ 4

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี 9 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 4  เวลา 15.00-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประเมิน

ตนเอง :  ไม่ค่อยตั้งใจฟังอาจารย์เท่าไหร่ แต่งกายเรียบร้อย

เพื่อน   :  มีคุยกันบ้างบางครั้ง แต่งกายเรียบร้อยดี

อาจารย์  : อาจารย์สอนเข้าใจง่าย สรุปเข้าใจดี แต่งกายสุภาพ  

การบันทึกอนุทินครั้งที่ 3

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  2 เดือนกันยายน พ.ศ.2557

ครั้งที่ 3      เวลา 15.00-17.30 น.

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนอาจารย์ให้ไปร่วมงานศึกษาศาสตร์วิชาการ 

วันนี้อาจารย์ให้ไปร่วมกิจกรรม  "ศึกษาศาสตร์วิชาการ"

1.นิทรรศการการคิดวิจารณญาณ

2.นิทรรศการการคิดเป็นระบบ

3.นิทรรศการการคิดวิเคราะห์

4.นิทรรศการการคิดสังเคราะห์

5.นิทรรศการการคิดเชิงสร้างสรรค์

6.นิทรรศการผลงานการคิด

การบันทึกอนุทินครั้งที่ 2

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ  แจ่มถิิน

วัน/เดือน/ปี      26เดือน สิงหาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 2        เวลา 15.00-17.30 น.

ความรู้ที่ได้รับวันนี้

การประเมินผล  

ตนเอง :  ไม่ค่อยฟังอาจารย์ แต่งกายเรียบร้อย

เพื่อน :  มีคุยกันบ้างเป็นบางครั้ง 
อาจารย์ :  สรุปเนื้อหาเข้าใจง่ายดี แต่งกายสุภาพ

การบันทึกอนุทินครั้งที่ 1

บันทึกอนุทิน

วิชา การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยที่มีความต้องการพิเศษ

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์ตฤณ แจ่มถิน

วัน/เดือน/ปี  วันอังคาร ที่19 เดือนสิงหาคม พ.ศ.2557

ครั้งที่ 1     เวลาเรียน 15.00-17.30น.

อาจารย์แนะแนวการสอน

อาจารย์ให้จับกลุ่ม7คน เพื่อทำงานออกมานำเสนอในสัปดาห์ที่ 3

 ซี.พี

- ดาวน์ซินโดรม

- ออทิสติก

- สมาธิสั้น

- แอลดี

- ปัญญาเลิศ

ประเมินตนเอง

  ตื่นเต้นมาก เพราะการเรียนคาบแรก

ประเมินเพื่อน

     เพื่อนคุยกันเสียงดังเพราะเป็นคาบแรกของการเรียน

ประเมินอาจารย์

อาจารย์น่ารัก และเป็นกันเอง